專題摘要：本專題借鑒日本若干住宅設計案例，從中心中庭、空間活角、獨立兒童房、空間活用術、家庭游樂場以及立體街路等方面，探討兒童住宅空間開發的可行性。

淺談日本住宅兒童空間開發

[中心中庭獨立兒童房空間活用術家庭游樂場立體街路]

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作者名稱：理性與感性——剛需房營銷戰

無論是哪一種形式的中心中庭，它的設計要點是在外部具有封閉的防御感，削弱對室外的關注的同時，強調內部非常活躍的向心感，提供家庭共同活動的場所，以凝聚家庭向內發展的力量。

在由日本建筑師長谷川豪設計的一棟位于東京的小住宅中，有一個獨特的客廳設計——“桌子房間”。這個家庭包括一對夫婦和他們的兩個學齡前的兒子，戶主希望建筑師能為他們設計一個有充足工作空間，還要有獨立的孩童活動場所。而這個“桌子房間”最終成為他們每天逗留時間最長的地方。建筑師將中心部分做通高兩層的中庭處理，作為家庭活動的主要場所，其他功能空間圍繞這這個空間進行。這個中庭空間除了具足天窗日照和通風，非常舒適之外，設計師還在其中擺放了一個4平方米大、70公分高的凸字型木質大桌子。

兒童房一般面積都比較小，甚至可能是半間房，因此空間利用變得尤為重要。在兒童年幼的時候，出于安全性考慮，不宜住在高處，但可以將床擺置在桌面以上的高度，下面作為儲藏空間。

閣樓空間是非常適合兒童使用的。首先兒童本身便好動，上下樓梯對他們來說是一種樂趣；其次兒童對尺寸的要求也與閣樓空間相契合。可以利用閣樓的傾斜屋面低處無法利用的空間，作為兒童的課桌或者儲物處。另外還可以結合斜屋頂的特殊形態，設計兒童喜愛的場景，例如夸張的頂燈、星空般的吊頂等等。若再結合充滿趣味的宇宙飛船型或宮殿型兒童床榻，簡直就是給予兒童一個夢幻般的秘密基地！

在家中設計游戲場？對于孩子來說，這簡直就是夢想中不可能的事。而實際上這已經成為了現實。如果不是復式戶型，無法利用層高實現滑梯的話。在家中設置秋千或者吊床也是不錯的選擇。

日本橫濱的建筑工作室 Level Architecs在日本東京完成的一個三層住宅，利用躍層高差，用以環形的滑梯、輔助以部分樓梯和平臺貫穿整間房子，在內部設計了一個連續循環的交通回路，將建筑體量包圍起來。另外結合中部的中庭，設計出露天兒童球池游戲區。整個住宅內部簡直就是一個足不出戶的超級游樂場。當然這是一種較為極致的做法，實際上滑梯設計可以設計得更簡單些。比如結合室內樓梯做出螺旋狀滑梯，并不占用任何空間；或者單純利用中庭的挑高空間，將整個中庭作為孩子的游樂場。

日本住宅常常將我們認為不常停留的空間——玄關或交通空間——改造成可滿足不同功能的場所。而由于這種具有流動性的門戶空間，既具有內外空間的不確定性，也似乎象征著家（內心）與外界（世界）之間的聯系。

我們常常認為，兒童的智力教育是在學校，通過學習和與外界交流完成的。而事實上，由于人對于家是完全沒有防御的，人的本性在家中更容易表露無遺，因此兒童人格、智力、情商的發展，家庭環境起到了至關重要的作用。另一方面，孩子在上幼兒園之前有幾年的時間是在家中度過的，這段時間對于培養孩子初期的愛好十分重要。只有一定興趣才會引起學習的動力，因此環境的影響和家長的誘導扮演著十分重要的角色。特別是培養孩子愛好，對開闊眼界、挖掘潛能都大有裨益，更有可能為未來的職業發展做準備。

日本都市住宅具有空間密集的特性，因此日本住宅在空間使用上有非常成熟的技術，甚至可以將40平米做出80平米的感覺。譬如對于收納空間，經過統計認為收納空間占有室內建筑面積的10%的比例是比較合適的。

如果沒有那么多空間，也可以通過“空間活用術”的手段，發掘很多不常用的空間，并提供很多變化。例如在室內樓梯的下面設計分格不同的儲物柜或儲物箱，甚至依照大小不同的兩個儲物箱，拽出來的時候可以成為一桌一椅，作為小孩子的學習桌。又比如將地板架空，其下設置儲物空間，甚至可以設計成可折疊餐桌和座椅，白天是餐廳或工作臺，晚上收起來就可以成為兒童房。此外，由于活動隔斷的出現，可以增加其功能性——例如放置收納柜、擱置電視沙發等——從而可以節約空間，為孩子所需要的空間做準備。

立體街路的產生，也是近乎于類地面的處理方式。在地面空間有限的情況下，發展處家門口的兒童游樂空間。這十分有利于促進鄰居之間的交往，孩子從同齡人的交往中也能收獲協作互助和感情交流的重要體驗。

NEXT21幾乎所有戶型，都有一個很特別的設計。由于所有單元平面都呈凹字形，在其中設置為一梯四戶或五戶。因此除了外廊之外，在凹進部分的兩端戶型之間還架起了橋梁，橋梁與外廊之間便形成了通暢的回路空間。即在一個單元中，設計出聯結同一層各個住戶的洄游空間。這個洄游空間，設計者稱之為“立體街路”。立體街路包括兩種類型的活動空間。在靜態區里，孩子可以聚在一起玩，或者在家人的陪伴下種植庭院。在回路里，孩子喜歡在其中自由的奔跑嬉戲，甚至還可以很安全地騎自行車！